io mi limito a mangiare carne il venerdì santo, in presenza di cattolici (purchè sappiano che sono anche vegetariano)

…. difendere la tradizione culturale italiana, ed europea, quale si è MANIFESTATA NEL CORSO DEI SECOLI, e proporla, EVITANDO DENIGRAZIONI o DIMENTICANZE, agli studenti di ogni provenienza culturale; al riguardo è bene ricordare che l’insegnamento della religione cattolica, basato su un’adesione volontaria dello studente, risponde a un’esigenza religiosa importante ed essenziale, ….

Dunque, vediamo un pò…, se un maestro o un professore porta in classe e comincia ad illustrare ai propri scolari o studenti i 10 volumi della documentatissima “Storia criminale del Cristianesimo” di Karlheinz Deschner, che cosa fa ? “DENIGRAZIONE” ? E non commette invece una “DIMENTICANZA” se non fa il minimo cenno ai fatti storici presentati in quest’opera, che dimostrano come la civiltà europea si sia progressivamente elevata e stia ancora faticosamente cercando di affrancarsi dal fanatismo, dagli stermini in nome delle religioni, dall’oscurantismo, dalla superstizione, dalla persecuzione dei diversi, ecc., NONOSTANTE le radici cristiane ?
La stessa osservazione potrebbe valere anche per altre opere quali ad es.:
“Perché non sono cristiano” di Bertrand Russell (che presenta punti di vista culturali ben differenti ma comunque ampiamente diffusi e condivisi in Europa);
“Vicari di Cristo” dell’ex-sacerdote Peter De Rosa (una sintetica e non agiografica storia del papato e della sua nefasta e condizionante influenza socio-politica nell’applicazione pratica del Cristianesimo in versione cattolica, in Italia e in Europa);
“Eunuchi per il regno dei cieli” della teologa Uta Ranke-Heinemann (sulle radici antiche, già negli scritti dei primi Padri della Chiesa, e sulla sostanziale continuità della sessuo-fobia e della discriminazione femminile lungo l’intera storia della Chiesa);
ecc., ecc., per arrivare sino ad oggi ad es. a:
“L’illusione di Dio” di Richard Dawkins (manifesto laico e critica radicale di tutte le religioni);
“Gesù non l’ha mai detto” di Bart D. Ehrman (autorità mondiale nel campo dell’esegesi biblica e della “critica testuale”, che ha sintetizzato in quest’opera agile e intelligente 1500 anni di errori e manipolazioni nelle traduzioni dei Vangeli);
per finire ad es. con il recentissimo e divertente testo:
“Il culto delle reliquie” del Prof. Antonio Lombatti (storico del cristianesimo medievale, insigne sindonologo, impegnato nell’esame rigoroso delle questioni storiche del culto viste in termini filologici e scientifici, sino allo smascheramento degli innumerevoli falsari).

Ho citato, quasi a caso, una varietà di opere anche tra loro molto eterogenee, che possono però tutte essere viste come DENIGRAZIONE (se si sottopongono all’attenzione degli studenti) o DIMENTICANZA (dati gli innegabili fondamenti culturali, storici e/o scientifici e/o filosofici, se si evita accuratamente di fargliele conoscere anche solo citandole come bibliografia e lettura consigliata).

E allora, che senso ha questa risoluzione ? E’ l’estremo tentativo di condizionare ancor più di oggi i giovanissimi sin dalla scuola elementare e per tutto il loro corso di studi, da parte di un Governo servo del Vaticano per puro opportunismo politico-elettorale, che promuove una lenta deriva anti-democratica verso un regime “clerical-neo-peronista in salsa mediatica” (il “caso Englaro” ne è l’emblema e la spia più inquietante).
Preparano il terreno fertile della futura e ancora peggiore “Vaticalia”.

Cordiali saluti da Bruno Rapallo, apostata genovese.

Ma mi chiedo il Telefiornali e le trasmissioni politiche dove stanno? Perchè posso leggere o sentire queste cose solo qui???

Altro che informazione libera! -_-

c’è sempre una bellissima frase di Scrooge da ricordare, prima della conversione al buonismo (questa volta nel film degli anni ‘70). Scrooge dice “Portati all’inferno il tuo buon natale”, rispondendo a qualcuno che gli augura, appunto, un buon natale….ci avete mai provato?
i cambiamenti culturali partono sempre dalle azioni dei singoli.